<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Mazandaran University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران</title_fa>
<short_title>J Mazandaran Univ Med Sci</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jmums.mazums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-9260</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-9279</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1405</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>36</volume>
<number>261</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>نقش میانجی استفاده از ‌شبکه‌های اجتماعی در رابطه بین عزت‌نفس با نگرانی از تصویر ‌بدنی در دانشجویان</title_fa>
	<title>The Mediating Role of Social Media Use in the Relationship Between Self-Esteem and Body Image Concerns Among Undergraduate Students</title>
	<subject_fa>روان پرستاری</subject_fa>
	<subject>Psychiatric Nursing</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي-کامل</content_type_fa>
	<content_type>Research(Original)</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; koodak=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;سابقه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;با توجه به گسترش استفاده از شبکه&#8204;های اجتماعی و تأثیرات بالقوه آن بر سلامت روانی و تصویر&#8204; بدنی، این پژوهش با هدف تعیین نقش میانجی استفاده از شبکه&#8204;های اجتماعی در رابطه بین عزت&#8204;نفس و نگرانی از تصویر &#8204;بدنی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران، انجام پذیرفت.&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; koodak=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;مواد و روش &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; koodak=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; koodak=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;مطالعه از نوع توصیفی همبستگی بود که بر روی &lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;۲۵۰&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt; دانشجوی مقطع کارشناسی دانشگاه علوم پزشکی مازندران انجام شد. نمونه&#8204;گیری به روش تصادفی چند مرحله&#8204;ای انجام و داده&#8204;ها با استفاده از پرسشنامه&#8204;های استاندارد عزت&#8204;نفس، عزت&#8204;نفس روزنبرگ، شبکه&#8204;های اجتماعی جهانبانی و پرسشنامه نگرانی از تصویر &#8204;بدنی لیتلتون گردآوری شدند. تحلیل داده&#8204;ها با استفاده از روش&#8204;های آماری همبستگی پیرسون، رگرسیون خطی چندگانه و مدل&#8204;سازی معادلات ساختاری در نرم&#8204;افزارهای &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt; و &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;AMOS&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt; انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; koodak=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;یافته&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; koodak=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; koodak=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;یافته&#8204;ها نشان داد 77/6 درصد دانشجویان دارای سطح بالای عزت&#8204;نفس و 68/8 درصد از دانشجویان سطح پایین نگرانی از تصویر &#8204;بدنی برخوردار بودند. همچنین 96 درصد دانشجویان در سطح متوسط استفاده از شبکه&#8204;های اجتماعی قرار داشتند. علیرغم این&#8204;که بین عزت&#8204;نفس و نگرانی از تصویر &#8204;بدنی(0/001&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;P&lt;&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;، 1/50-&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;=&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;B&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;) رابطه&#8204;ای معکوس و معنی&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;دار و بین استفاده از شبکه&#8204;های اجتماعی با نگرانی از تصویر &#8204;بدنی (0/018&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;P=&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;،0/21&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;B=&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;) رابطه مثبت و معناداری داشت، نقش میانجی شبکه&#8204;های اجتماعی در رابطه بین عزت&#8204;نفس و نگرانی از تصویر &#8204;بدنی تأیید نشد. همچنین بین عزت&#8204;نفس و استفاده از شبکه&#8204;های اجتماعی ارتباط آماری معنی&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;داری (0/502&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;P=&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;، 0/04-&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;B=&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;) وجود نداشت.&lt;/span&gt;&lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span b=&quot;&quot; koodak=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt&quot;&gt;استنتاج:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span b=&quot;&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;اگر چه شبکه&#8204;های اجتماعی به&#8204;طور مستقل با نگرانی از تصویر &#8204;بدنی مرتبط هستند، اما احتمالا به عنوان متغیر میانجی در رابطه بین عزت&#8204;نفس و نگرانی از تصویر &#8204;بدنی عمل نمی&#8204;کنند. از این یافته&#8204;ها می توان در مداخلات چند وجهی در جهت تقویت عزت&#8204;نفس، آموزش استفاده آگاهانه از شبکه&#8204;های اجتماعی و بهبود تصویر &#8204;بدنی در دانشجویان استفاده نمود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span arial=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.3pt&quot;&gt;Background and purpose:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;Due to the widespread use of social media and its potential effects on mental health and body image, this study aimed to investigate the mediating role of social media use in the relationship between self-esteem and body image concerns among undergraduate students at Mazandaran University of Medical Sciences.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.3pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span arial=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;Materials and methods:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;This descriptive-correlational study was conducted among 250 undergraduate students at Mazandaran University of Medical Sciences. Participants were selected using multistage random sampling, and data were collected using the Rosenberg Self-Esteem Scale, Jahanbani Social Networks Questionnaire, and Littleton Body Image Concern Questionnaire. Data were analysed using Pearson&amp;rsquo;s correlation coefficient, multiple linear regression, and structural equation modelling in SPSS and AMOS.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span b=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; zar=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span arial=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;Results:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;The findings showed that 77.6% of the students had high self-esteem, while 68.8% reported low levels of body image concerns. In addition, 96% of the students had a moderate level of social media use. There was a significant inverse relationship between self-esteem and body image concerns (&amp;beta; = -1.50, P &lt; 0.001). Moreover, social media use was significantly and positively associated with body image concerns (&amp;beta; = 0.21, P = 0.018). However, social media use did not significantly mediate the relationship between self-esteem and body image concerns. Furthermore, no statistically significant association was found between self-esteem and social media use (&amp;beta; = -0.04, P = 0.502).&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span new=&quot;&quot; roman=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot; times=&quot;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span arial=&quot;&quot; style=&quot;font-family:&quot;&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt&quot;&gt;Conclusion:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;Although social media use was independently associated with body image concerns, it did not significantly mediate the relationship between self-esteem and body image concerns in this study. These findings may inform the development of multidimensional interventions to enhance self-esteem, promote mindful social media use, and improve body image among university students.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>دانشجویان علوم پزشکی, عزت‌نفس, شبکه‌های اجتماعی, تصویر ‌بدنی, سلامت روان</keyword_fa>
	<keyword>Medical students, self-esteem, social networks, body image, mental health</keyword>
	<start_page>110</start_page>
	<end_page>120</end_page>
	<web_url>http://jmums.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-197-6&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Arvin </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Poursadegh Kordi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آروین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پورصادق کردی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>arvinpursadegh@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600190816</code>
	<orcid>1003194753284600190816</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>MSc Student in Psychiatry Nursing, Student Research Committee, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی کارشناسی ارشد روان پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Amir</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Emami Zeydi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>امیر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>امامی زیدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>a.emami@mazums.ac.ir</email>
	<code>1003194753284600190817</code>
	<orcid>1003194753284600190817</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department of Nursing Principles and Techniques and Management, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه اصول و فنون پرستاری و مدیریت، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Abolfazl </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hosseinnataj</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ابوالفضل</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حسین نتاج</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Hosseinnataj.a@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600190818</code>
	<orcid>1003194753284600190818</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Faculty of Public Health, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Yadollah </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jannati</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>یداله</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جنتی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>jannati.yadollah@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600190819</code>
	<orcid>1003194753284600190819</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Psychiatry and Behavioural Sciences Research Center, Addiction Institute, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، مرکز تحقیقات روان‌پزشکی و علوم رفتاری، پژوهشکده اعتیاد، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
