دوره 36، شماره 258 - ( تیر 1405 )                   جلد 36 شماره 258 صفحات 76-66 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


چکیده:   (464 مشاهده)
سابقه و هدف: اعتیاد به اینترنت در میان نوجوانان رو به‌ رشد است. با توجه به وابستگی فزاینده به اینترنت بعد از همهگیری کووید-19، این مطالعه با هدف مدل‌سازی رابطه بین احساس تنهایی و اعتیاد به اینترنت با بررسی نقش میانجی تنظیم هیجانی و بهزیستی ذهنی، انجام پذیرفت.
مواد و روش ها: در این مطالعه همبستگی، جامعه آماری شامل تمامی دبیرستان‌های دخترانه در مناطق 4 و 8 تهران بود. با نمونهگیری تصادفی خوشهای، 320 پرسش‌نامه گرفته شد که پس از ریزش، 301 پرسش‌نامه برای تحلیل باقی ماند. دادهها با استفاده از نسخههای فارسی پرسشنامه‌های اعتیاد به اینترنت یانگ، مقیاس بهزیستی ذهنی کییز و ماگیامو، پرسش‌نامه تنظیم هیجانی گراس و مقیاس تنهایی راسل جمع‌آوری شد. تحلیل داده ها با استفاده از روش آماری تحلیل مسیر و تحلیل عاملی از طریق نرم افزارهای آماری 24 AMOS و 26 SPSS انجام گرفت.
یافتهها: مدل فرضی از برازش مطلوبی با داده‌ها برخوردار بود. تحلیل مسیر رابطه مستقیم و مثبت معنی‌دار (0/57) بین احساس تنهایی و اعتیاد به اینترنت را نشان داد. همچنین به طور مشخص، احساس تنهایی هم به‌طور مستقیم و هم به‌طور غیر مستقیم و از طریق تضعیف تنظیم هیجانی (0/071) و کاهش بهزیستی ذهنی (0/483)، موجب تشدید اعتیاد به اینترنت می‌شود که نشان دهنده نقش میانجی معنی‌دار این دو متغیر است.
استنتاج: احساس تنهایی، هم به صورت مستقیم و هم از طریق کاهش تنظیم هیجان و افت بهزیستی ذهنی، در گرایش نوجوانان به اعتیاد به اینترنت نقش دارد. در این میان، بهزیستی ذهنی نسبت به تنظیم هیجان نقش میانجی‌ قوی‌تری ایفا کرد که نشان می‌دهند کیفیت کلی زندگی روان‌شناختی و روابط اجتماعی نوجوانان، سهم مهمی در آسیب‌پذیری آنان نسبت به اعتیاد به اینترنت دارد. این نتایج می‌تواند در طراحی مداخلات هدفمند برای تقویت مهارت‌های هیجانی و ارتقای بهزیستی، یا هدف کاهش اعتیاد به اینترنت در میان نوجوانان، مورد استفاده قرار گیرد.

 
متن کامل [PDF 729 kb]   (336 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي-کامل | موضوع مقاله: روانشناسی

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.