fa بررسی فراوانی اختلال پردازش حسی در کودکان ۵ تا ۱۱ ساله کاردرمانی Occupational therapy پژوهشي-کامل Research(Original) <p dir="RTL" style="margin: 0px 0px 10.66px; text-align: justify; line-height: normal; text-indent: 0.3in; unicode-bidi: embed; direction: rtl;"><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">سابقه</span></span></span><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;"> و هدف:</span></span></span> <span style="font-family:b zar;">افراد برای کارکرد مناسب در محیط و شرکت در فعالیت‌های روزانه زندگی به توانایی پردازش حسی مناسب نیاز دارند. هدف از این مطالعه بررسی فراوانی اختلال پردازش حسی در کودکان ۵ تا ۱۱ ساله است.</span><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"></span></span></span><br> <span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">مواد و روش</span></span></span><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span></span><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">ها:</span></span></span> <span style="font-family:b zar;">این مطالعه از نوع توصیفی- مقطعی ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌است. جامعه هدف عبارت بود از تمامی کودکان ۵ تا ۱۱ سال که در مهدکودک‌ها و دبستان‌های شهر تهران تحصیل می‌کردند. پس از در نظر‌گرفتن ملاک‌های ورود به مطالعه، ۲۱۹۱ کودک با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. ابزار پژوهش، نیمرخ حسی دان بود که توسط والدین هر کودک تکمیل شد. میزان فراوانی اختلال پردازش حسی براساس خطوط برش فاکتور‌های ۹‌گانه پرسشنامه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.<span style="color:black;"></span></span><br> <span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">یافته</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">ها:</span></span> <span style="font-family:b zar;">در این مطالعه 3/31 درصد از کودکان مورد بررسی دختر و 7/68 درصد از آن ها پسر بودند. فراوانی<br> اختلال پردازش حسی براساس خطوط برش فاکتور‌های ۹‌گانه نیمرخ حسی دان (حس‌طلبی: 40/9 درصد، واکنش عاطفی: 81/10 درصد، تون و تحمل عضلانی پایین: 16/18 درصد، حساسیت حس دهانی: 34/18 درصد، بی‌توجهی و حواس‌پرتی: 85/7 درصد، حساسیت ثبت حسی: 10/15 درصد، حساسیت حسی: 22/22 درصد، بی‌تحرکی: 17/10 درصد و حرکات ظریف/ درک: 60/3 درصد) برآورد شد.</span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"></span></span><br> <span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">استنتاج:</span></span></span> <span style="font-family:b zar;">یافته‌های مطالعه حاضر نشان‌داد که کودکان ۵ تا ۱۱ ساله الگو‌های متفاوتی در پردازش حسی دارند و فراوانی اختلال پردازش حسی در تمامی فاکتور‌های ۹‌گانه نیمرخ حسی دان در پسران بالاتر از دخترن است. لذا پیشنهاد می‌شود تا محققان علاوه‌بر تکرار این مطالعه در جمعیت کودکان در سایر شهرستان‌های ایران، &nbsp;مطالعات زیرگروه‌های استثنایی را که احتمالاً مشکلات حسی بیش‌تری دارند را بررسی کنند.</span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"></span></span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 10.66px; text-align: justify; text-indent: 0.3in;"><strong>Background and purpose:</strong> Sensory processing is necessary to perform daily activities properly. The aim of this study was to investigate the frequency of sensory processing disorder in children aged 5-11 years old.<br> <strong>Materials and methods:</strong> This descriptive cross-sectional study included all children aged 5 to 11 years old in kindergartens and primary schools in Tehran, Iran. Children meeting the inclusion criteria were 2191, selected through multistage cluster sampling. Children parents completed the Dunn Sensory Profile. Participants&rsquo; demographic information was recorded and frequency of sensory processing disorder was analyzed in SPSS V22 based on the cut off point of the nine factors of the sensory profile.<br> <strong>Results:</strong> The study included 31.3% girls and 68.7% boys. Frequency of sensory processing disorder estimated based on the cut off points of the sensory profile was as follows: sensory seeking: 9.40<span dir="RTL">٪</span>, emotional reactivity: 10.81<span dir="RTL">٪</span>, low muscle tone and endurance: 18.16<span dir="RTL">٪</span>, oral sensory sensitivity: 18.34<span dir="RTL">٪</span>, inattention and distractibility: 7.85<span dir="RTL">٪</span>, poor sensory registration: 15.10<span dir="RTL">٪</span>, sensory sensitivity: 22.22<span dir="RTL">٪</span>, sedentary: 10.17%, and fine movement and perception: 3.60<span dir="RTL">٪</span>.<br> <strong>Conclusion:</strong> In this study, children aged 5 to 11 years were found with different patterns in sensory processing. Frequency of sensory processing disorders in all nine factors of sensory profile was higher in boys. Further studies, using the Dunn Sensory Profile, are needed in other parts of Iran, especially in children with different sensory problems.<br> &nbsp;</p> کودک, پردازش حسی, اختلال پردازش حس child, sensory processing, sensory processing disorders 72 81 http://jmums.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-9642-1&slc_lang=fa&sid=1 Navid Mirzakhani نوید میرزاخانی mirzakhany@yahoo.com 1003194753284600107440 1003194753284600107440 No Instructor, Department of Occupational Therapy, School of Rehabilitation Sciences, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran مربی، گروه کاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران Faezeh Dehghan فائزه دهقان faezeh.dehghan@gmail.com 1003194753284600107441 1003194753284600107441 No PhD in Neuroscience, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran دکتری تخصصی علوم اعصاب، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران Marjan Shahbazi مرجان شهبازی marjanshahbazi55@yahoo.com 1003194753284600107442 1003194753284600107442 Yes MSc Student in Occupational Therapy, School of Rehabilitation, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran دانشجو کارشناسی ارشد کاردرمانی، دانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران Fatemeh Shahbazi فاطمه شهبازی shahbazi_f@sbmu.ac.ir 1003194753284600107443 1003194753284600107443 No MSc in Epidemiology, School of Public Health, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran کارشناسی ارشد اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران