fa تبیین مشکلات بالینی نیازمند پژوهش از دیدگاه کارکنان بالینی: یک مطالعه کیفی مدیریت اطلاعات سلامت Health Information Management پژوهشي-کامل Research(Original) <span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">سابقه</span></span></span><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;"> و هدف:</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"> با توجه به این که بین علاقه پژوهشگران ومشکلات بالینی هماهنگی وجود ندارد، به منظورپاسخ به این پرسش که پژوهش روی چه موضوعاتی می</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">تواند منجر به حل مشکلات نظام سلامت شود، </span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">این مطالعه باهدف </span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">تبیین مشکلات بالینی نیازمند پژوهش از دیدگاه کارکنان بالینی اجراءشد.</span></span><br> <span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">مواد و روش</span></span></span><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span></span><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">ها:</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"> <span style="letter-spacing:-.2pt;">این مطالعه کیفی </span></span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">بر روی 27 </span></span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">نفر ازکارکنان </span></span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">بالینی</span></span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"> مراکز آموزشی درمانی منتخب دانشگاه علوم پزشکی</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"> گلستان درسال</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"> 1396</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"> با نمونه</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">گیری مبتنی بر هدف انجام شد. برای جمع</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">آوری داده از بحث گروهی متمرکز استفاده شد</span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">که </span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">مشارکت</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">کنندگان</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"> درسه جلسه بحث</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">گروهی متمرکز تجربیات خود را بیان نمودند. جلسات با یک سوال باز کلی شروع و سپس از سوالات ژرفکاو استفاده شد. مصاحبه</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">ها ضبط، کلمه به کلمه دست نویس وبه شیوه تحلیل محتوای آنالیز شدند.</span></span><br> <span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">یافته</span></span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">ها:</span></span></span> <span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">دامنه سنی شرکت</span></span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">کنندگان در پژوهش 53-25 سال و سابقه کارآنان 26-2 سال بود و59 درصد آنان مرد بودند.</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"> با آنالیز داده</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">ها چهار درونمایه پدیدار شد. از دیدگاه مشارکت</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">کنندگان،&quot;مشکلات بالینی مرتبط با ساختار نظام سلامت&quot;، &quot;تحلیل وضعیت ارائه</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">دهندگان خدمات در نظام سلامت&quot;،&quot;تحلیل وضعیت ارائه خدمات در نظام </span></span><span style="font-family:b zar;">سلامت و تعیین نیازها&quot; و &quot;مشکلات مربوط به فرآیندهای بالینی موجود&quot; از جمله مشکلات بالینی قابل پژوهش بود.</span><br> <span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">استنتاج:</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"> با توجه به یافته</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">های مطالعه پیشنهاد می</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">شود پس از الویت</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">بندی نیازهای پژوهشی، پژوهش</span></span><span style="color:#0D0D0D;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">های بالینی با توجه به نیازهای منطقه طراحی و اجرا شود.</span></span><br> &nbsp; <strong>Background and purpose:</strong> There is lack of concordance between researchers&#39; interests and clinical problems. This study aimed at explaining researchable clinical problems from the perspective of healthcare providers to provide a better understanding of the issues that could be solved by the health system.<br> <strong>Materials and methods:</strong> This qualitative study was carried out in 27 healthcare providers in selected hospitals affiliated to Golestan University of Medical Sciences, 2017. The participants were selected by purposive sampling. Focused Group Discussion (FGD) was used to collect the data. The participants explained their experiences through three FGDs which began with a broad open<span dir="RTL">-</span>ended question and further probing questions were used. Interviews were recorded and transcribed verbatim. Data were analyzed using qualitative content analysis.<br> <strong>Results:</strong> The participants aged 25-53 years old with 2-26 years of clinical experience, among whom 59% were males. The analysis of data led to the development of four main themes. The researchable clinical problems included clinical problems associated with health system structure, the status of healthcare providers, the status of service delivery in the health system and needs assessment, and problems associated with clinical processes.<br> <strong>Conclusion:</strong> Current study suggests that after determining the priority of researchable problems regional issues should be addressed in designing and performing clinical researches.<br> &nbsp; کارکنان نظام سلامت, پژوهش, مطالعه کیفی, بحث گروهی متمرکز healthcare providers, research, qualitative study, focused group discussion 148 158 http://jmums.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-8598-2&slc_lang=fa&sid=1 Mahin Nomali مهین نوملی 1003194753284600107481 1003194753284600107481 No MSc in Critical Care Nursing, School of Nursing and Midwifery, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت ویژه بزرگسال، گروه پرستاری مراقبت ویژه، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران Akbar Hedayatizadeh-Omran اکبر هدایتی زاده عمران 1003194753284600107482 1003194753284600107482 No Assistant Professor, Gastrointestinal Cancer Research Center, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran استادیار، مرکز تحقیقات سرطان دستگاه گوارش، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران Homeira Khoddam حمیرا خدام 1003194753284600107483 1003194753284600107483 No Assistant Professor, Gastrointestinal Cancer Research Center, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran استادیار، مرکز تحقیقات پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران Mahnaz Modanloo مهناز مدانلو modanloomahnaz@goums.ac.ir 1003194753284600107484 1003194753284600107484 Yes Associate Professor, Nursing Research Center, Golestan University of Medical Sciences, Gorgan, Iran دانشیار، مرکز تحقیقات پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران