<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Mazandaran University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران</title_fa>
<short_title>J Mazandaran Univ Med Sci</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jmums.mazums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-9260</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-9279</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>30</volume>
<number>184</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>ارتباط بین حساسیت اخلاقی و هوش اخلاقی در پرستاران شاغل
در بخش های مراقبت ویژه</title_fa>
	<title>Relationship between Moral Sensitivity and Moral Intelligence in Nurses Working in Intensive Care Units</title>
	<subject_fa>پرستاری</subject_fa>
	<subject>nursing</subject>
	<content_type_fa>گزارش کوتاه</content_type_fa>
	<content_type>Brief Report</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt;سابقه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt; و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; پرستاران شاغل در بخش&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های مراقبت ویژه در موقعیت&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های بالینی زیادی جهت تصمیم&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;گیری اخلاقی قرار می&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;گیرند که نیازمند برخورداری از حساسیت اخلاقی و هوش اخلاقی می&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;باشند. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط بین حساسیت اخلاقی و هوش اخلاقی در پرستاران شاغل در بخش&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های مراقبت ویژه انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt;مواد و روش&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;مطالعه حاضر، مقطعی از نوع همبستگی می&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;باشدکه در سال 1398 در تمامی بخش&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های مراقبت ویژه بیمارستان&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های آموزشی- درمانی شهر آمل انجام شد. نمونه&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های پژوهش 112 پرستار شاغل در بخش&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های مراقبت ویژه بزرگسال بوده که به روش سرشماری انتخاب شدند. داده&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;ها با استفاده از پرسشنامه&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های حساسیت اخلاقی و هوش اخلاقی جمع&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;آوری و با کمک آمار توصیفی و تحلیلی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt;یافته&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; بین نمره کلی هوش اخلاقی وحساسیت اخلاقی ارتباط معنی&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;داری مشاهده نشد(15/0=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; و 14/0=&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;r&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;). در حالی که&amp;nbsp; بین نمره کلی هوش اخلاقی و بعد آگاهی از نحوه ارتباط با بیمار به عنوان یکی از زیر حیطه&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های حساسیت اخلاقی ارتباط مثبت و معنی&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;داری وجود داشت(05/0&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;).&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt;استنتاج:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;یافته&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های مطالعه&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; نشان می&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;دهد هر چه هوش اخلاقی پرستاران بیش&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;تر باشد ارتباط بهتری با بیمار برقرار خواهند نمود. بنابراین به مدیران پیشنهاد می&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;گردد که با تدوین برنامه&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های مناسب جهت بهبود مهارت&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های ارتباطی در پرستاران موجبات ارتقاء حساسیت اخلاقی آنان را فراهم نمایند.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Background and purpose:&lt;/strong&gt; Nurses working in intensive care units (ICUs) are sometimes faced with ethical decision making which requires ethical sensitivity and moral intelligence. The purpose of this study was to investigate the relationship between moral sensitivity and moral intelligence in nurses working in intensive care units.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Materials and methods:&lt;/strong&gt; This cross-sectional correlational study was conducted in 112 nurses working in adult ICUs who were selected by census sampling in Amol, Iran 2019. The Moral Sensitivity Questionnaire and Moral Intelligence Questionnaire were administered and data were analyzed applying descriptive and analytical statistics.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; No significant relationship was found between moral intelligence and moral sensitivity (r= 0.14, P= 0.15). But, there was a significant positive relationship between moral intelligence and the dimension of knowing how to communicate with the patient as one of the areas of moral sensitivity (P&lt;0.05).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; According to current study, high levels of moral intelligence would help nurses in having better relationships with patients. Therefore, developing appropriate programs are suggested to improve ethical sensitivity in nurses.&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;</abstract>
	<keyword_fa>حساسیت اخلاقی, هوش اخلاقی, پرستار, بخش مراقبت ویژه</keyword_fa>
	<keyword>moral sensitivity, moral intelligence, nurse, intensive care unit</keyword>
	<start_page>148</start_page>
	<end_page>153</end_page>
	<web_url>http://jmums.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-12054-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Maryam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Dehghani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>دهقانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>maryamd.2010@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600118238</code>
	<orcid>1003194753284600118238</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Instructor of Pediatric Nursing, Department of Pediatric Nursing, School of Nahavand Paramedical, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مربی پرستاری کودکان، دانشکده پیراپزشکی نهاوند، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Noushin</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Mousazadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نوشین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>موسی زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>somaye87@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600118239</code>
	<orcid>1003194753284600118239</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Nursing, Amol Faculty of Nursing and Midwifery, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار،گروه پرستاری، دانشکده پرستاری آمل، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hamideh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Hakimi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حمیده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حکیمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hakimi.hb@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600118240</code>
	<orcid>1003194753284600118240</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Nursing Instructor, Department of Nursing, Islamic Azad University, Lahijan Branch, Lahijan, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مربی، گروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان، لاهیجان، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Hajihosseini</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>حاجی حسینی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>fatemeh.hajihosseini@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600118241</code>
	<orcid>1003194753284600118241</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Assistant Professor, Department of Nursing, Amol Faculty of Nursing and Midwifery, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>استادیار، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری آمل، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Marjan </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Faghih</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مرجان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>فقیه</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>marjanfaghih@yahoo.com</email>
	<code>1003194753284600118242</code>
	<orcid>1003194753284600118242</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>ph.D of Biostatistics, Department of Biostatistics, Faculty of Medicine, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دکترای آمار زیستی، گروه آمار زیستی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Mohseni</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>محسنی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mousazadeh.somayeh@yahoo.com</email>
	<code>1003194753284600118243</code>
	<orcid>1003194753284600118243</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>BSc in Nursing, Imam Reza Hospital, Mazandaran University of Medical Sciences, Sari, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس پرستاری، بیمارستان امام رضا، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
