<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Mazandaran University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران</title_fa>
<short_title>J Mazandaran Univ Med Sci</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jmums.mazums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-9260</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>1735-9279</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>30</volume>
<number>191</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>رابطه بین تاب آوری و کیفیت زندگی در پرستاران : 
نقش میانجی ابرازگری هیجانی</title_fa>
	<title>Associations between Resilience and Quality of Life in Nurses: The Mediating Role of Emotional Expressivity</title>
	<subject_fa>روان پرستاری</subject_fa>
	<subject>Psychiatric Nursing</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي-کامل</content_type_fa>
	<content_type>Research(Original)</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt;سابقه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt; و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; پرستاران &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;با تنش&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های زیادی روبرو هستند که می&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;تواند تاثیری منفی بر خلق و خو، عملکرد شغلی و کیفیت زندگی آن&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;ها داشته باشد&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; هدف از این مطالعه بررسی نقش میانجی ابرازگری هیجانی در رابطه بین تاب&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;آوری و کیفیت زندگی پرستاران بود.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt;مواد و روش&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود. شرکت&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;کنندگان 204 پرستار شاغل بودند که در سال &lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;1397 از بیمارستان&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های امام رضا، قائم و هاشمی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;نژاد مشهد به روش نمونه&#8204;گیری خوشه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;ای انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; &lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;داده&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;ها از طریق پرسشنامه تاب&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;آوری کانر و دیویدسون (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;CD-RISC&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;)، مقیاس کیفیت زندگی (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;WHOQOL-26&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.1pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;) و پرسشنامه&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; ابراز&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;گری&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; هیجانی (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;EEQ&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;) جمع&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;آوری شدند. برای تجزیه و تحلیل داده&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;ها از روش&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;های همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر استفاده شد. داده&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;ها در نرم&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;افزارهای &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; و &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;AMOS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; نسخه 23 تجزیه و تحلیل شدند.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt;یافته&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; نتایج همبستگی پیرسون نشان داد که&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; بین تاب&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;آوری و کیفیت زندگی(309/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;r&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;) همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین بین &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;کیفیت زندگی با ابرازگری هیجان مثبت &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;(517/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;r&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;)، ابراز هیجان منفی (361/0-&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;r&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;) &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;و ابراز صمیمیت &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;(494/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;=&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt;&quot;&gt;r&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;)، &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;رابطه معناداری&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt; وجود دارد. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;همچنین نتایج تحلیل مسیر حاکی از آن بود که تاب&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;آوری با کیفیت زندگی از طریق ابرازگری هیجانی مرتبط است.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;letter-spacing:-.2pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Koodak;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;استنتاج:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;با توجه به یافته&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;ها، تاب&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;آوری و ابرازگری هیجانی می&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Zar;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;توانند کیفیت زندگی پرستاران را بهبود بخشد&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Background and purpose:&lt;/strong&gt; Nurses deal with many tensions that can have negative influences on their mood, job performance, and quality of life. The aim of this study was to investigate the mediating role of emotional expressivity on resilience and quality of life among nurses.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Materials and methods:&lt;/strong&gt; In this correlational study, the participants included 204 nurses selected from three hospitals in Mashhad, Iran 2017, using cluster sampling. The Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC), Quality of life scale (WHOQOL-26), and Emotional Expressivity Questionnaire (EEQ) were administered. Pearson&amp;rsquo;s correlation and path analysis were applied in SPSS Amos (v23).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; Pearson correlation indicated a significant positive correlation between resilience and quality of life (r= 0.309). Also, significant correlations were seen between quality of life and positive emotional expressivity (r= 0.517), negative emotional expressivity (r= -0.361), and intimacy expressivity (r= 0.494). Path analysis also showed that resilience was associated with quality of life through emotional expressivity.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&lt;/strong&gt; According to this study, resilience and emotional expressivity can improve the quality of life of nurses.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;</abstract>
	<keyword_fa>کیفیت زندگی, تاب آوری, ابرازگری هیجانی, پرستاران</keyword_fa>
	<keyword>quality of life, resilience, emotional expressivity, nurses</keyword>
	<start_page>53</start_page>
	<end_page>65</end_page>
	<web_url>http://jmums.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-12228-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Maryam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Moshtaghi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مشتاقی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>moshtaghi.m21@gmail.com</email>
	<code>1003194753284600126163</code>
	<orcid>1003194753284600126163</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>MA in Family Counseling, Faculty of Education and Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mohammad Javad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Asghari Ebrahimabad</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمدجواد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>اصغری ابراهیم آباد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Mjasghari@um.ac.ir</email>
	<code>1003194753284600126164</code>
	<orcid>1003194753284600126164</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Associate Professor, Department of Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Faezeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Salayani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فائزه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>صلایانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>f.salayani90@hotmail.com</email>
	<code>1003194753284600126165</code>
	<orcid>1003194753284600126165</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation> PhD Candidate in Counseling, Faculty of Education and Psychology, Ferdowsi University of Mashhad, Mashhad, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشجوی دکتری مشاوره، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
