fa بررسی میزان سلامت معنوی بر مبنای آموزه های اسلامی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران پژوهشي-کامل Research(Original) سابقه و هدف: سلامت معنوی نقش مهمی بر سایر ابعاد سلامت دارد. به دلیل تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان و ارتقاء امید به زندگی و هم‌چنین تاکید قرآن کریم بر تاثیر آن در سعادت دنیوی و اخروی، این مطالعه با هدف تعیین سطح سلامت معنوی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران انجام شد. مواد و روش‌ها: مطالعه حاضر میدانی و از نوع توصیفی- تحلیلی بوده که در آن از بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال تحصیلی 1392 تا 1393 تعداد 452 نفر به صورت تصادفی طبقه بندی انتخاب گردیدند. پرسشنامه‌ای محقق ساخته با 36 سوال با تاکید بر آموزه های قرآنی تدوین شد که ضریب آلفای کرونباخ جهت پایایی آن 88/0 تعیین گردید. یافته‌ها: میانگین نمره در حیطه شناختی 45/0 ± 07/4، در حیطه احساسی- عاطفی، 64/0 ± 89/3 و در حیطه رفتاری 60/0 ± 935/3 بوده استکه بین سه حیطه رابطه معنی‌داری وجود دارد. بین نمره سلامت معنوی با مقطع و رشته تحصیلی، جنسیت، وضعیت تاهل تفاوت معنی‌دار وجود داشت اما بین سن و نمره سلامت معنوی این اختلاف معنی دار نبوده است. استنتاج: دانشجویان درحیطه شناختی و احساسی از سطح سلامت معنوی نسبتاً بالایی برخوردار هستند اما در حیطه شناختی در گزینه هدف‌داری خلقت و نیز در حیطه رفتاری ضعف نسبی مشاهده شده است. پیشنهاد می‌شود متولیان حوزه سلامت معنوی در دانشگاه، عوامل موثر و مرتبط با سلامت معنوی را مورد توجه جدی قرار دهند. Background and purpose: Spiritual health has an important role in different dimensions of health. It affects student's educational progress and enhances their life expectancy. Holy Quran has emphasized on the role of spiritual health on human's worldly and otherworldly happiness. This study aimed to survey the level of spiritual health in students in Mazandaran University of Medical Sciences. Materials and methods: In a descriptive-analytical study 452 students in Mazandaran University of Medical Science were selected by stratified random sampling in 2013-2014. Data was collected by a researcher-made questionnaire consisting of 36 questions concerning Quran teachings. Cronbach's coefficient alpha for the reliability of questionnaire was 0.88. Results: The results showed a significant association between cognitive dimension (4.07+0.45), emotional (3.89+0.64), and behavioral dimensions (3.935+0.60). Significant relationships were found between spiritual health and field of study, level, gender, and marital status. But there was no significant relationship between the scores achieved for spiritual health and age. Conclusion: The students in this study were found with a relatively high level of spiritual health in cognitive and emotional dimensions, and a poor level in understanding the purpose of life (in cognitive dimension) and behavioral dimension. The authorities responsible for enhancing spiritual health in universities should pay serious attention to the factors associated with that. دانشجویان, سلامت معنوی, علوم پزشکی, آموزه های اسلامی University students, spiritual health, medical sciences, Islamic teachings 111 121 http://jmums.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4333-71&slc_lang=fa&sid=1 Ali Asghar Zakavi علی اصغر زکوی a.zakavi2009@gmail.com 100319475328460051209 100319475328460051209 Yes Assistant Professor, Department of Islamic Thought, Faculty of Medicine, Mazandaran University of Medical Sciences. Sari, Iran استادیار، گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران Rahmatollah Marzband رحمت الله مرزبند 100319475328460051210 100319475328460051210 No Assistant Professor, Department of Islamic Thought, Faculty of Medicine, Mazandaran University of Medical Sciences. Sari, Iran استادیار، گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران Mostafa Moallemi مصطفی معلمی 100319475328460051211 100319475328460051211 No Assistant Professor, Department of Islamic Thought, Faculty of Medicine, Mazandaran University of Medical Sciences. Sari, Iran استادیار، گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران Reza Ali Mohammadpour رضاعلی محمدپور 100319475328460051212 100319475328460051212 No Associate Professor, Department of Biostatistics, Faculty of Health, Mazandaran University of Medical Science, Sari, Iran دانشیار، گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران Mohammad Ali Afzali محمد علی افضلی 100319475328460051213 100319475328460051213 No Assistant Professor, Department of Islamic Thought, Faculty of Medicine, Mazandaran University of Medical Sciences. Sari, Iran استادیار، گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران Mohammad Bagher Mohammadi Laeini محمد باقر محمدی لایینی 100319475328460051214 100319475328460051214 No Assistant Professor, Department of Islamic Thought, Faculty of Medicine, Mazandaran University of Medical Sciences. Sari, Iran استادیار، گروه معارف اسلامی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران