fa بررسی ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه‌های فعالیت‌های روزانه زندگی و فعالیت‌های ابزاری زندگی در سالمندان پژوهشي-کامل Research(Original) <p dir="RTL">سابقه و هدف: ابزارهای فعالیت‌های روزمره زندگی (<span dir="LTR">ADL</span>) و فعالیت‌های ابزاری زندگی (<span dir="LTR">IADL</span>) به عنوان آزمون‌هایی آسان و سریع جهت ارزیابی سالمندان از لحاظ وابستگی یا عملکرد مستقل آنان مورد تایید قرار گرفته‌اند. با توجه به جمعیت رو به رشد سالمندان ایران، بومی سازی این ابزارها امری ضروری است.</p> <p dir="RTL">مواد و روش‌ها: نسخه‌های فارسی <span dir="LTR">ADL</span> و <span dir="LTR">IADL</span> با روش <span dir="LTR">forward-backward</span> آماده گردیدند. جهت سنجش روایی محتوا از شاخص <span dir="LTR">CVI</span> استفاده شد. پرسشنامه‌ها در اختیار 300 نفر از سالمندان قرار گرفت. به منظور تعیین روایی ملاک، حساسیت و ویژگی ابزارها محاسبه گردید. در سنجش روایی سازه از روش همگرا و گروه‌های شناخته &nbsp;شده استفاه شد و میانگین نمرات <span dir="LTR">ADL</span> و <span dir="LTR">IADL</span> در دو سطح از توانمندی‌های شناختی، مطلوب و نامطلوب (روایی همگرا) و نیز درگروه‌های سنی مختلف با هم مقایسه شدند (روایی گروه‌های شناخته شده). ثبات داخلی و پایایی ابزارهای مورد پژوهش از طریق آلفای کرونباخ و آزمون مجدد مورد بررسی قرار گرفتند.</p> <p dir="RTL">یافته‌ها: شاخص روایی محتوا &nbsp;برای هر دو ابزار بیش‌تر از 82/0 به دست آمد. نتایج روایی همگرا نشان داد که میانگین نمرات <span dir="LTR">ADL</span> و <span dir="LTR">IADL</span> در دو گروه سالمندان با وضعیت شناختی مطلوب و نامطلوب به طور معنی‌داری متفاوت است. نتایج روایی گروه‌های شناخته شده نیز نشان داد که ابزارهای مورد بررسی قادر به متمایز ساختن گروه های سنی مختلف می‌باشند. حساسیت و ویژگی برای <span dir="LTR">ADL</span> به ترتیب 75/0 و 96/0 و نیز برای <span dir="LTR">IADL</span> 71/0 و77/0 به دست آمد. آلفای کرونباخ و همبستگی درون طبقه ای برای هر دو پرسشنامه بیش‌تر از 75/0 بود.</p> <p dir="RTL">استنتاج: نسخه‌های ایرانی <span dir="LTR">ADL</span> و <span dir="LTR">IADL</span> از روایی و پایایی مطلوبی برخوردار هستند و با توجه به سادگی به کارگیری آن ها توصیه می‌شود در پروژه‌های تحقیقاتی از این ابزارها استفاده گردد.</p> <p><strong>Background and purpose:</strong> The Activities of Daily Living scale (ADL) and instrumental activities of daily living scale (IADL) are two instruments that screen elderly respondents for physical functioning. They also assess whether they are dependent or independent in performing their activities. This study was conducted to investigate the reliability and validity of Iranian version of ADL and IADL.</p> <p><strong>Materials and methods:</strong> ADL and IADL Persian versions were prepared by the forward-backward method. Content Validity Index (CVI) was also used. The questionnaire was given to 300 individuals. To determine the criterion validity, sensitivity and specificity of the ADL and IADL were calculated. To assess the construct validity convergent validity and known groups were used and ADL and IADL mean scores were compared using the Mini Mental State Examination (MMSE). Internal consistency and reliability was assessed by Cronbach&#39;s alpha and test-retest.</p> <p><strong>Results: </strong>The content validity index was more than 0.82 for both ADL and IADL. Convergent validity showed that the mean scores of ADL and IADL in elderly individuals with normal and adverse normal cognitive ability were significantly different. Also, the studied instruments were able to differentiate between different age groups. The sensitivity and specificity of ADL and IADL were 0.75 and 0.96, respectively. Cronbach&#39;salpha and ICC were more than 0.75.</p> <p><strong>Conclusion:</strong> The Persian version of ADL and IADL were found to be consistent and valid measures for assessing daily activities and instrumental activities of Iranian elderly. They are also easy to use and are recommended for research projects.</p> <p></p> سالمندان, پایایی, روایی, فعالیت‌های روزمره زندگی, فعالیت‌های ابزاری زندگی Elderly, validity, reliability, ADL, IADL 103 112 http://jmums.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-5029-171&slc_lang=fa&sid=1 Parissa Taheri Tanjani1 پریسا طاهری تنجانی dr_parisa_taheri@yahoo.com 100319475328460086105 100319475328460086105 Yes Assistant Professor, Department of Internal Medicine, Faculty of Medicine,ShahidBeheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran استادیار، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران تهران، تهران، ایران Mojtaba Azadbakht مجتبی آزادبخت 100319475328460086106 100319475328460086106 No MSc in Health Education, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran کارشناس ارشد آموزش بهداشت، دانشگاه علو پزشکی تهران، تهران، ایران