fa سبک های دلبستگی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان به عنوان پیش بینی کننده های اختلال استرس پس از سانحه در جانبازان روانشناسی psychology پژوهشي-کامل Research(Original) <p dir="RTL">سابقه و هدف: از آن‌جا که موارد زیادی از اختلال استرس پس از سانحه (<span dir="LTR">PTSD</span>) در میان جانبازان ایرانی مشاهده می‌شود و با افت شدید عملکرد شغلی و اجتماعی همراه بوده، شناسایی متغیرهای دخیل در خطر ابتلا به آسیب روانی حائز اهمیت است. از این رو هدف از این مطالعه بررسی رابطه سبک های دلبستگی و راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با اختلال استرس پس از سانحه در جانبازان بود.</p> <p dir="RTL">مواد و روش‌ها: این مطالعه از نوع توصیفی- همبستگی روی 56 نفر از جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه مراجعه‌کننده به مراکز درمانی تحت نظارت بنیاد شهید انجام گردید. ابتدامصاحبه بالینی ساختار یافته برای اختلالات محور <span dir="LTR">I</span> (<span dir="LTR">SCID-I</span>) به منظور اطمینان از تشخیص و آگاهی از اختلالات همبود اجرا شد. سپس سه پرسش‌نامه چک لیست <span dir="LTR">PTSD</span>، دلبستگی و تنظیم شناختی هیجان برای پاسخ‌دهی در اختیار مبتلایان قرار گرفت.</p> <p dir="RTL">یافته‌ها:<span dir="LTR">PTSD </span>&nbsp;با سبک دلبستگی ایمن رابطه معنی‌داری نداشت(182/0= <span dir="LTR">r</span>) ولی با سبک دلبستگی ناایمن (به ویژه دوسوگرا- اضطرابی) رابطه مثبت و معنی‌داری داشت (01/0<span dir="LTR"><</span> <span dir="LTR">p</span>). هم‌چنین <span dir="LTR">PTSD</span> با راهبردهای تنظیم شناختی هیجان رابطه معنی‌داری داشت به‌ویژه راهبردهای منفی تنظیم شناختی هیجان ونشانه‌های<span dir="LTR">PTSD</span> رابطه مثبت ومعنی‌داری نشان دادند(01/0<span dir="LTR"><</span> <span dir="LTR">p</span>).</p> <p dir="RTL">استنتاج: مطابق با یافته‌ها سبک دلبستگی ناایمن به‌طور مسقیم با اختلال <span dir="LTR">PTSD</span> &nbsp;در ارتباط است و می‌تواند عامل زمینه ساز ابتلا به این اختلال باشد. هم چنین شیوه تنظیم شناختی هیجان نیز می‌تواند پیش بینی‌کننده مناسبی برای خطر ابتلا به <span dir="LTR">PTSD</span> باشد.</p> <p><strong>Background and purpose: </strong>Post-traumatic stress disorder (PTSD) that cause a sharp drop in job performance and social activities is commonly seen in Iranian veterans. Identifying the variables involved is important to predict the risk of psychological harms. This study aimed at assessing the relationship between attachment styles and cognitive emotion regulation strategies in veterans with PTSD.</p> <p><strong>Materials and methods: </strong>A correlational study was carried out in 56 veterans attending clinics affiliated with the Foundation of Martyrs and Veterans Affairs. Structured clinical interview for the DSM-IV (SCID-I) was used to ensure the comorbid disorders. Then, PTSD Checklist, Revised Adult Attachment Scale (RAAS), and Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) were completed by the participants.</p> <p><strong>Results: </strong>The results showed no significant relationship between PTSD and secure attachment (r=0.182) but a positive and statistically significant relationship was found between PTSD and insecure attachment (P<0.01). Also, there was a significant association between PTSD and cognitive emotion regulation strategies especially, negative cognitive emotion regulation strategies (P<0.01).</p> <p><strong>Conclusion: </strong>According to the findings, insecure attachment style are directly associated with PTSD and could be a factor predisposing to the disorder. Also, the type of cognitive emotion regulation can be a good predictor for the risk of PTSD.&nbsp;</p> سبک دلبستگم, را برد ای شناختم تنظیم یجان, جانبازان, اختالل استرس پس از سانحه attachment styles, cognitive emotion regulation strategies, veterans, Post Traumatic Stress disorder 95 104 http://jmums.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-29-420&slc_lang=fa&sid=1 Reyhane Sheykhan ریحانه شیخان reyhane.sheykhan@gmail.com 100319475328460084866 100319475328460084866 Yes PhD Student in General Psychology, Faculty of Humanities, Lorestan University, Lorestan, Iran دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه لرستان، ایران Firoze Ghazanfari فیروزه غضنفری 100319475328460084867 100319475328460084867 No Associate Professor, Department of Psychology, Faculty of Humanities, Lorestan University, Lorestan, Iran دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه لرستان، ایران Fateme Jadidi فاطمه جدیدی 100319475328460084868 100319475328460084868 No MA in Psychometrics, Allameh Tabataba'i University, Tehran, Iran کارشناس ارشد روان‌سنجی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران Mostafa Adineh مصطفی آدینه 100319475328460084869 100319475328460084869 No MA Student in Clinical Psychology, Faculty of Humanities, Islamic Azad University, Arak Branch, Arak, Iran دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اراک، اراک، ایران Rezvan Sadrmohamadi رضوان صدرمحمدی 100319475328460084870 100319475328460084870 No PhD Student in General Psychology, Faculty of Humanities, Lorestan University, Lorestan, Iran دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه لرستان، ایران