fa طراحی و روان سنجی ابزار درک زنان باردار از معاینه واژینال حین لیبر مامائی Midwifery پژوهشي-کامل Research(Original) <div><span dir="LTR"></span><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">سابقه</span></span></span><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;"> و هدف:</span></span></span><span style="font-family:b zar;"> معاینه واژینال یک بخش ضروری در مراقبت</span><span style="font-family:b zar;">‌</span><span style="font-family:b zar;">های زنان و مامایی است.</span><span style="font-family:b zar;"> به دلیل تاثیرات فرهنگی و ماهیت حساس موضوع، نیاز است ابزار دقیق و استانداردی جهت سنجش این پدیده در زنان ایرانی وجود داشته باشد. این مطالعه با هدف طراحی و روان سنجی ابزار درک زنان باردار از معاینه واژینال حین لیبر، انجام پذیرفت.</span><br> <span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">مواد و روش</span></span></span><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span></span><span style="letter-spacing:-.1pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">ها:</span></span></span><span style="font-family:b zar;"> این مطالعه روش شناختی، در 2 مرحله انجام پذیرفت در مرحله اول، گویه</span><span style="font-family:b zar;">‌</span><span style="font-family:b zar;">های ابزار در استخری از گویه ها بر اساس بررسی متون معتبر و مرتبط با موضوع مطالعه، تدوین گردید. در مرحله دوم، ویژگی های روان سنجی <span style="letter-spacing:-.2pt;">پرسشنامه با استفاده از روایی صوری و محتوا از نوع کمی و کیفی و روایی سازه از نوع اکتشافی</span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="font-family:b zar;"> و مقایسه گروه</span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="font-family:b zar;">های شناخته شده</span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="font-family:b zar;">،</span></span><span style="font-family:b zar;"> همچنین پایایی همسانی درونی و ثبات، تعیین گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار </span><span dir="LTR" style="background:white;"><span style="color:black;"><span style="font-size:10.0pt;">SPSS version 19.0</span></span></span><span style="background:white;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;"> انجام شد.</span></span></span><br> <span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">یافته</span></span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b zar;">‌</span></span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">ها:</span></span></span> <span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="font-family:b zar;">35 گویه پرسشنامه بر اساس مرور بر منابع و مطالعات استخراج شد. پس از انجام روایی صوری و محتوا،گویه های ابزار به 29 عبارت کاهش یافت. با انجام تحلیل عاملی تعداد گویه ها به 26 گویه رسید و نتایج این تحلیل بیانگر وجود 5 عامل بود. در پایان، پایایی ابزار با روش همسانی درونی (754/0=</span></span><span dir="LTR" style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="font-size:10.0pt;">&alpha;</span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="font-family:b zar;">) و ثبات آن از طریق آزمون مجدد (79/0=</span></span><span dir="LTR" style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="font-size:10.0pt;"> ICC</span></span><span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="font-family:b zar;">) تعیین گردید.</span></span><br> <span style="letter-spacing:-.2pt;"><span style="color:black;"><span style="font-family:b koodak;">استنتاج:</span></span></span><span style="font-family:b zar;"> ابزار درک زنان باردار از معاینه واژینال با 26 عبارت، با توجه به طراحی، روایی و پایایی مناسب، قابلیت به کارگیری به عنوان ابزار مناسب برای سنجش درک زنان ایرانی از معاینه واژینال حین لیبر را دارد.</span><br> &nbsp;</div> <strong>Background and purpose:</strong> Vaginal examination is an essential part of obstetric care. Due to cultural influences and the sensitive nature of the subject, there is a need for a precise tool to evaluate that in Iranian women. This study aimed to develop a scale for investigating iranian pregnant women&rsquo;s perceptions of vaginal examination during labor and evaluate its psychometric properties.<br> <strong>Materials and methods:</strong> This methodological study was performed in two phases. First, the items were extracted by reviewing relevant literature. Then, the psychometric properties of the instrument were determined by face validity and content validity (qualitative and quantitative assessments), construct validity (exploratory factor analysis and known-group validation), and internal consistency and stability. All data analyses were done in SPSS V19.0.<br> <strong>Results:</strong> Thirty five items were extracted. After assessing the face and content validity, the items reduced to 29. After exploratory factor analysis the items of the instrument were 26 that indictated five factors. Finally, internal consistency <span dir="RTL">)</span>&alpha;= 0.754<span dir="RTL">(</span> and stability <span dir="RTL">)</span>ICC== 0.79<span dir="RTL">(</span> were determined for reliability evaluation by test- retest.<br> <strong>Conclusion:</strong> According to this study, the Persian Version of Women&rsquo;s Perceptions of Vaginal Examination (26 items) could be used as a an acceptable instrument for investigating women&rsquo;s perceptions of vaginal examination during labor, due to good development process and suitable validity and reliability.<br> &nbsp;<br> <br> &nbsp; طراحی ابزار, درک, تجربه, معاینه واژینال, لیبر instrument development, perception, experience, vaginal examination, labor 134 144 http://jmums.mazums.ac.ir/browse.php?a_code=A-11-9440-3&slc_lang=fa&sid=1 Samaneh Dabagh-Fekri سمانه دباغ فکری fekrisamane@gmail.com 1003194753284600112955 1003194753284600112955 No MSc in Midwifery, Student Research Committee, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran کارشناسی ارشد مامایی، کمیته تحقیقات دانشجویی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران Leila Amiri-Farahani لیلا امیری فراهانی amirifarahani.l@iums.ac.ir 1003194753284600112954 1003194753284600112954 Yes Assistant Professor, Nursing Care Research Center (NCRC), Department of Reproductive Health and Midwifery, School of Nursing and Midwifery, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran استادیار، مرکز تحقیقات پرستاری، گروه مامایی و بهداشت باروری، دانشکده پرستاری و مامایی ایران، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران