دوره 35، شماره 246 - ( تیر 1404 )
جلد 35 شماره 246 صفحات 179-173 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Toghani F, Mirzaian B, Zaboli E, Amini F. The Effectiveness of Cognitive-Behavioral Stress Management Training on Pain Self-Efficacy in Women with Breast Cancer: A Short Report. J Mazandaran Univ Med Sci 2025; 35 (246) :173-179
URL: http://jmums.mazums.ac.ir/article-1-21453-fa.html
URL: http://jmums.mazums.ac.ir/article-1-21453-fa.html
طغانی فاطمه، میرزائیان بهرام، زابلی احسان، امینی فرزانه. اثربخشی آموزش مدیریت استرس شناختی- رفتاری بر خودکارآمدی درد در زنان مبتلا به سرطان پستان: یک گزارش کوتاه. مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران. 1404; 35 (246) :173-179
چکیده: (154 مشاهده)
سابقه و هدف: سرطان پستان یکی از شایع‌ترین سرطان‌ها در میان زنان است که اغلب با درد مزمن و مشکلات روان‌شناختی همراه است. کاهش خودکارآمدی درد در این بیماران می‌تواند کیفیت زندگی را کاهش دهد. این مطالعه با هدف بررسی اثربخشی آموزش مدیریت استرس شناختی رفتاری بر خودکارآمدی درد در زنان مبتلا به سرطان پستان، انجام پذیرفت.
مواد و روش ها: این پژوهش یک کارآزمایی بالینی تصادفی، با طرح پیش‌آزمون، پس‌آزمون و پیگیری یک‌ماهه بود که در تابستان ۱۴۰۲ در ساری انجام گرفت. ۳۰ زن ۳۰ تا ۵۰ ساله مبتلا به سرطان پستان مرحله ۱ یا ۲ به صورت در دسترس انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه خودکارآمدی درد نیکلاس (1989) بود که پایایی آن با آلفای کرونباخ 0/92 گزارش شد و در ایران نیز روایی آن تأیید شده است. گروه مداخله در ۱۰ جلسه ۱۲۰ دقیقه‌ای آموزش مدیریت استرس شرکت کردند و در نهایت داده های حاصل از 25 نفر (12آزمایش و 13 کنترل) با استفاده از آزمون تحلیل واریانس مختلط با اندازه‌گیری مکرر مورد ارزیابی قرار گرفت.
یافته‌ها: میانگین نمرات خودکارآمدی درد در گروه مداخله از 9/3 ± 22/3 در پیش‌آزمون به 10/8± 64/75 در پس‌آزمون رسید که این افزایش معنی‌دار بود (0/001< P) و در پیگیری یک ماهه نیز پایدار ماند. در گروه کنترل تغییر معنی‌داری مشاهده نشد (0/05> P).
استنتاج: آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری می‌تواند موجب افزایش پایدار خودکارآمدی درد در بیماران مبتلا به سرطان پستان شود. توصیه می‌شود این روش به عنوان درمان مکمل در مراکز سرطان مورد استفاده قرار گیرد.
شماره ثبت کارآزمایی بالینی: IRCT20240712062397N1
مواد و روش ها: این پژوهش یک کارآزمایی بالینی تصادفی، با طرح پیش‌آزمون، پس‌آزمون و پیگیری یک‌ماهه بود که در تابستان ۱۴۰۲ در ساری انجام گرفت. ۳۰ زن ۳۰ تا ۵۰ ساله مبتلا به سرطان پستان مرحله ۱ یا ۲ به صورت در دسترس انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه خودکارآمدی درد نیکلاس (1989) بود که پایایی آن با آلفای کرونباخ 0/92 گزارش شد و در ایران نیز روایی آن تأیید شده است. گروه مداخله در ۱۰ جلسه ۱۲۰ دقیقه‌ای آموزش مدیریت استرس شرکت کردند و در نهایت داده های حاصل از 25 نفر (12آزمایش و 13 کنترل) با استفاده از آزمون تحلیل واریانس مختلط با اندازه‌گیری مکرر مورد ارزیابی قرار گرفت.
یافته‌ها: میانگین نمرات خودکارآمدی درد در گروه مداخله از 9/3 ± 22/3 در پیش‌آزمون به 10/8± 64/75 در پس‌آزمون رسید که این افزایش معنی‌دار بود (0/001< P) و در پیگیری یک ماهه نیز پایدار ماند. در گروه کنترل تغییر معنی‌داری مشاهده نشد (0/05> P).
استنتاج: آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری می‌تواند موجب افزایش پایدار خودکارآمدی درد در بیماران مبتلا به سرطان پستان شود. توصیه می‌شود این روش به عنوان درمان مکمل در مراکز سرطان مورد استفاده قرار گیرد.
شماره ثبت کارآزمایی بالینی: IRCT20240712062397N1
نوع مطالعه: گزارش کوتاه |
موضوع مقاله:
روانشناسی
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
Articles Copyright © The Author(s). Owned by Mazandaran University of Medical Sciences.
تماس با ما
ساری- میدان معلم- ساختمان شماره2 دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی مازندران- طبقه سوم- معاونت تحقیقات و فناوری- دفترمجله
تلفن: 01134484874
پست الکترونیکی : jmums
mazums.ac.ir
