خطا های شایع در کلید واژه های انگلیسی مقالات
حوزه آموزش علوم پزشکی

اکبری, اسماعیل; رضایی, رزیتا; بهشتی, زهرا

دوره 28، شماره 165 - ( مهر 1397 ) جلد 28 شماره 165 صفحات 158-150 | برگشت به فهرست نسخه ها

Mendeley

Zotero

RefWorks

Akbari E, Rezaei R, Beheshti Z. Common Mistakes in English Keywords of Articles in the Field of Medical Sciences Education . J Mazandaran Univ Med Sci 2018; 28 (165) :150-158
URL: http://jmums.mazums.ac.ir/article-1-10954-fa.html

اکبری اسماعیل، رضایی رزیتا، بهشتی زهرا. خطا های شایع در کلید واژه های انگلیسی مقالات حوزه آموزش علوم پزشکی . مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران. 1397; 28 (165) :150-158

URL: http://jmums.mazums.ac.ir/article-1-10954-fa.html

خطا های شایع در کلید واژه های انگلیسی مقالات حوزه آموزش علوم پزشکی

اسماعیل اکبری

، رزیتا رضایی

، زهرا بهشتی

چکیده: (3811 مشاهده)

سابقه و هدف: کلید واژه‌هایی که توسط نویسندگان مقالات علمی، در انتهای چکیده به مقاله تخصیص داده می‌شود، فشرده‌ترین و مرتبط‌ترین کلمات، با محتوای مقاله هستند. این واژه‌ها منبع اصلی برای نمایه‌سازی و ذخیره مقاله در پایگاه‌های اطلاعاتی، و نیز کلید هایی هستند که به بازیابی مقالات مرتبط کمک می‌کنند. لذا هرگونه خطا، چالش و اغتشاش در کلیدواژه‌ها، هر دو فرآیند ذخیره و بازیابی اطلاعات را مختل می‌کند. این مطالعه با هدف تعیین انواع خطاهای موجود در کلیدواژه‌های مقالات حوزه آموزش علوم پزشکی انجام پذیرفت.
مواد و روش‌ها: این مطالعه توصیفی، بر روی کلیدواژه‌های مقالات 13 مجله حوزه آموزش علوم پزشکی انجام گرفت. از 3194 مقاله مورد بررسی، تعداد 10965 مدخل استخراج گردید. کلیدواژه‌های هر مقاله در نرم افزار اکسل وارد گردید طوری که در مقابل هر کلید واژه فارسی، کلید واژه انگلیسی مربوطه (در صورت موجود بودن ) قرار داده شد. سپس تک تک واژه‌های فارسی از نظر مطابقت با کلید واژه انگلیسی و بالعکس، مورد بررسی قرار گرفت.
یافته‌ها: از مجموع خطا های موجود در مجلات مورد بررسی، (عدم ثبت کلید واژه انگلیسی به ازای کلید واژه فارسی) و نیز (عدم ثبت کلید واژه فارسی به ازای کلید واژه انگلیسی)، مجموعاً بالاترین میزان خطا (31/70 درصد) را به خود اختصاص دادند.
استنتاج: باتوجه به نتایج مطالعه حاضر و وجود انواع خطاها در بخش کلیدواژه‌های مقالات، توصیه می‌شود که نویسندگان مقاله، داوران و ویراستاران مجله برای جلوگیری از اختلال در امر اطلاع رسانی، توجه دقیق تری به بخش کلید واژه های مقالات داشته باشند.

واژه‌های کلیدی: مقاله علمی، نمایه سازی، ذخیره اطلاعات، بازیابی اطلاعات، آموزش پزشکی

متن کامل [PDF 832 kb] (1311 دریافت)

نوع مطالعه: پژوهشي-کامل | موضوع مقاله: مدیکال ژورنالیسم

بازنشر اطلاعات
	این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb