Asnaashari H, Aghaie E. Modelling the Relationship Between Loneliness and Internet Addiction: The Mediating Roles of Emotion Regulation and Subjective Well-Being Among Female High School Students. J Mazandaran Univ Med Sci 2026; 36 (258) :66-76
URL:
http://jmums.mazums.ac.ir/article-1-22535-fa.html
اثنی عشری هلیا، آقائی الهام. مدلیابی اعتیاد به اینترنت بر اساس احساس تنهایی: نقش میانجیگری تنظیم هیجان و بهزیستی ذهنی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم. مجله دانشگاه علوم پزشکی مازندران. 1405; 36 (258) :66-76
URL: http://jmums.mazums.ac.ir/article-1-22535-fa.html
چکیده: (24 مشاهده)
سابقه و هدف: اعتیاد به اینترنت در میان نوجوانان رو به رشد است. با توجه به وابستگی فزاینده به اینترنت بعد از همهگیری کووید-19، این مطالعه با هدف مدلسازی رابطه بین احساس تنهایی و اعتیاد به اینترنت با بررسی نقش میانجی تنظیم هیجانی و بهزیستی ذهنی، انجام پذیرفت.
مواد و روش ها: در این مطالعه همبستگی، جامعه آماری شامل تمامی دبیرستانهای دخترانه در مناطق 4 و 8 تهران بود. با نمونهگیری تصادفی خوشهای، 320 پرسشنامه گرفته شد که پس از ریزش، 301 پرسشنامه برای تحلیل باقی ماند. دادهها با استفاده از نسخههای فارسی پرسشنامههای اعتیاد به اینترنت یانگ، مقیاس بهزیستی ذهنی کییز و ماگیامو، پرسشنامه تنظیم هیجانی گراس و مقیاس تنهایی راسل جمعآوری شد. تحلیل داده ها با استفاده از روش آماری تحلیل مسیر و تحلیل عاملی از طریق نرم افزارهای آماری 24 AMOS و 26 SPSS انجام گرفت.
یافتهها: مدل فرضی از برازش مطلوبی با دادهها برخوردار بود. تحلیل مسیر رابطه مستقیم و مثبت معنیدار (0/57) بین احساس تنهایی و اعتیاد به اینترنت را نشان داد. همچنین به طور مشخص، احساس تنهایی هم بهطور مستقیم و هم بهطور غیر مستقیم و از طریق تضعیف تنظیم هیجانی (0/071) و کاهش بهزیستی ذهنی (0/483)، موجب تشدید اعتیاد به اینترنت میشود که نشان دهنده نقش میانجی معنیدار این دو متغیر است.
استنتاج: احساس تنهایی، هم به صورت مستقیم و هم از طریق کاهش تنظیم هیجان و افت بهزیستی ذهنی، در گرایش نوجوانان به اعتیاد به اینترنت نقش دارد. در این میان، بهزیستی ذهنی نسبت به تنظیم هیجان نقش میانجی قویتری ایفا کرد که نشان میدهند کیفیت کلی زندگی روانشناختی و روابط اجتماعی نوجوانان، سهم مهمی در آسیبپذیری آنان نسبت به اعتیاد به اینترنت دارد. این نتایج میتواند در طراحی مداخلات هدفمند برای تقویت مهارتهای هیجانی و ارتقای بهزیستی، یا هدف کاهش اعتیاد به اینترنت در میان نوجوانان، مورد استفاده قرار گیرد.
نوع مطالعه:
پژوهشي-کامل |
موضوع مقاله:
روانشناسی